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Activités de cartographie du printemps pour sortir vos élèves en plein air

Le printemps est le moment idéal pour sortir de la classe et essayer quelque chose de nouveau avec vos élèves! Que vous enseigniez l’histoire, la géographie, les études sociales ou les sciences, il y a une activité pour vous et vos élèves! Nous vous proposons une liste d’activités cartographiques amusantes et intéressantes qui amèneront vos élèves à s’investir dans leur apprentissage et ajouteront des outils à votre trousse pédagogique.

Nous y revoilà (enfin presque)! À l’approche du printemps, si vous cherchez à essayer quelque chose de nouveau avec vos élèves, vous êtes au bon endroit. Amenez-les dehors grâce aux leçons et didacticiels ArcGIS suivants. Si vous n’avez pas essayé ArcGIS Online, ArcGIS Survey123, ArcGIS Dashboards ou ArcGIS StoryMaps, il n’est jamais trop tard pour ajouter des outils ArcGIS à votre trousse pédagogique!

Leçons

Est-ce que je vis dans une communauté complète?
Géographie et études sociales

L’objectif de cette leçon est de faire réaliser vos élèves jusqu’à quel point votre communauté a été conçue en tenant compte de l’environnement. Alors que le printemps arrive à grands pas, les élèves peuvent se promener dans leur communauté et évaluer dans quelle mesure leur voisinage est durable pour les citoyens qui y vivent. De retour en classe, les élèves créent une carte contenant les entités qui composent une communauté complète.

Une carte web montrant une entité ajoutée à une carte communautaire.

Utilisez cette leçon pour créer une carte dans ArcGIS Online qui intègre les entités d’une communauté complète.

Nature dans ma communauté
Géographie, études sociales, science de l’environnement et sciences

Au cours de cette leçon, l’enseignant prépare un sondage à l’aide d’ArcGIS Survey123 pour que ses élèves recueillent collectivement des données sur la nature dans leur communauté. Les élèves doivent collecter des données au moyen du sondage préparé par l’enseignant, utiliser une carte web pour analyser les résultats du sondage et créer une carte narrative mettant en valeur la nature dans leur communauté. En ce début de printemps, vous remarquerez peut-être davantage de vie et de végétation.

Explorer les changements climatiques dans ma communauté
Géographie, études sociales, science de l’environnement et sciences

Même si les changements climatiques sont un phénomène mondial, nous pouvons les étudier à l’échelle locale en observant l’incidence potentielle des activités humaines sur l’environnement. Dans cette leçon, les élèves utiliseront un sondage créé par leur enseignant pour recueillir collectivement des données sur les facteurs qui contribuent aux changements climatiques et ceux qui les atténuent dans leur quartier. Allez à l’extérieur et explorez!

Communautés saines
Santé et éducation physique

À l’aide de leur compte ArcGIS Online et d’ArcGIS Survey123, les enseignants préparent un sondage que les élèves utiliseront pour recueillir des données sur les modes de vie sains dans leur communauté, et des données démontrant des problèmes ou des facteurs nuisant à la santé. Les élèves créent ensuite une carte narrative basée sur les résultats pour promouvoir les moyens de rester en bonne santé dans leur communauté.

Pour le moment toutefois, ces leçons ne sont disponibles qu’en anglais. Jetez un coup d’œil à la leçon Territoire urbain – Les îlots de chaleur et de fraîcheur pour en savoir plus sur les îlots de chaleur et la conception urbaine. 

Tutoriels

Parcours éducatif pour les sorties de terrain
Géographie, études sociales, sciences

Avec l’arrivée du printemps, il est temps de penser à sortir travailler sur le terrain! Découvrez comment créer un projet sur le terrain au moyen des outils d’ArcGIS offerts aux écoles primaires et secondaires partout au Canada.

Survey 123 avec le concepteur web d'ArcGIS
Géographie, études sociales, sciences, mathématiques, langue anglaise, commerce, éducation civique, santé et éducation physique et histoire

Les sondages sont un excellent moyen pour les élèves de travailler en collaboration sur un projet, en classe ou à l’extérieur.

Ce tutoriel permet aux élèves d’apprendre à créer un sondage au moyen du concepteur web ArcGIS Survey123, à soumettre des données et à concevoir une carte web pour partager les résultats d’un sondage.

Inspiration

Découvrez ces exemples inspirants de projets ArcGIS réalisés en plein air par des enseignants canadiens. Les deux projets ont permis à des élèves du primaire et du secondaire d’acquérir de nouvelles compétences, comme l’esprit critique et la connaissance de l’espace.

Collectez et présentez des données sur un sujet touchant les environs de votre école grâce à ArcGIS
Découvrez comment un enseignant du Québec a utilisé ArcGIS pour faire participer ses élèves à une activité de collecte de données afin d’explorer un phénomène présent dans le monde entier.

Un groupe d’enfants collectant des données sur l’emplacement d’un masque.

Louis a élaboré une carte récit pour présenter les résultats de l’activité des élèves consistant à collecter des données sur les masques jetés à proximité de leur école.

L’enseignant Tony Cushman fait passer le travail sur le terrain à niveau supérieur grâce à ArcGIS
Enseignant d’une école primaire de Toronto, en Ontario, Tony Cushman a récemment réalisé un projet à l’échelle de son école avec ses élèves de troisième année à l’aide d’ArcGIS. Apprenez-en davantage sur le projet et la façon dont il a tiré profit de certains des outils ArcGIS les plus populaires offerts aux écoles primaires et secondaires du Canada pour en faire une occasion d’apprentissage interdisciplinaire.

En êtes-vous à vos premiers pas dans ArcGIS Online?

Les enseignants qui n’ont pas encore accès à un compte ArcGIS Online peuvent en demander un à l’adresse suivante k12.esri.ca/fr/#access.

Consultez les ressources suivantes destinées aux débutants pour vous familiariser avec ArcGIS Online :

Pour les enseignants – Initiez-vous à ArcGIS Online
Pour les élèves – Atelier d'introduction aux SIG

Vous utilisez ArcGIS Online et souhaitez en savoir plus?

Découvre les cartes narratives
Créer un tableau de bord avec ArcGIS Dashboards

Ce billet a été écrit en anglais par Angela Alexander et peut être consulté ici.